南工數(shù)藝學(xué)子三下鄉(xiāng)：推廣普通話，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興

      為讓更多的人了解推普的意義和重要性，推動(dòng)國家通用語言文字的普及和發(fā)展，南陽理工學(xué)院數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“用畫推普，以繪振興”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)入九里山村中推廣普通話，同時(shí)對(duì)村民進(jìn)行問卷調(diào)研與訪談。
     實(shí)踐團(tuán)成員經(jīng)過前期的進(jìn)入村中的調(diào)研探訪，街道間許多村民表示，在本地說普通話最好的即為家中的兒童和青少年，并得知學(xué)校作為鄉(xiāng)村推廣普通話的主要陣地。在調(diào)研過程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多居民仍然不熟悉國家通用語言文字，這不僅影響了他們的生活和工作，也影響了他們的文化自信和國家認(rèn)同感。
團(tuán)隊(duì)成員觀察到：對(duì)于普通話的推廣普及，農(nóng)村地區(qū)現(xiàn)有的師資基本集中于中小學(xué)階段，面向的人群仍以中小學(xué)生為主，缺乏面向成年人群的專門師資隊(duì)伍，導(dǎo)致語言教育脫節(jié)、斷層現(xiàn)象明顯。

圖為志愿者在調(diào)研，向農(nóng)戶詢問對(duì)于普通話的了解以及村中目前普通話的普及情況
通訊員 汪愛民 供圖

圖為志愿者們?cè)谙蜣r(nóng)戶交談溝通
通訊員 王世豪 供圖
 
  圖為領(lǐng)導(dǎo)來看望志愿者
通訊員 汪愛民供圖


 圖為志愿者在向農(nóng)戶講解普通話
通訊員 汪愛民 供圖

圖為志愿者們?cè)谙虼迕駛鬟f推普的理念
通訊員 王世豪 供圖
 
圖為志愿者與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣骱蛦柧碚{(diào)查，了解他們對(duì)普通話了解程度和學(xué)習(xí)情況
通訊員 王世豪 供圖