安工學子三下鄉(xiāng)，走進鄉(xiāng)村創(chuàng)文明，實現(xiàn)鄉(xiāng)村幸福美。推動農村全面建設小康社；為滿足 農民、農村、農業(yè)的需要，堅持實事求是，量力而行 農村、農民、農業(yè)發(fā)展的需要，開展內容豐富、形式多 盡力面為，實實在在地為農民為農村為農業(yè)做—— 樣的志愿者服務活動；使農民群眾從大學生志愿者 些好事、實事有益的事。他們服務于農民生產生活 服務中切實感受社會主義新型人際關系的團結互助 的需要，服務于農村思想道德建設和科學文化建設和社會主義大家庭的溫暖；適應當代大學生參與意 的需要，服務于農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要，積極開展內 識、自主意識日益增強的特點，充分調動大學生服務 容豐富、形式多樣的服務活動。如農活“雙搶”服務社會的積極性:通過組織和引導大學生開展志愿者 活動；科學文化宣傳普及服務活動；文藝演出服務活動圖為安陽工學院藝術設計學院文化藝術服務團集體大合影。