習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。”音樂教育作為美育的重要內(nèi)容,是推動青少年全面發(fā)展的組成部分,為此,7月6日早上9:00,重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)志愿者張仁睿在徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)展開了一堂繪聲繪色的音樂課。
課堂伊始,志愿者以闖關(guān)的模式引領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)音樂理論知識,他教給同學(xué)們關(guān)于節(jié)拍的技巧,引導(dǎo)其跟著視頻打節(jié)拍。緊接著,隨著關(guān)卡難度升級,志愿者加入新的節(jié)拍姿勢,激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造能力。跳動的音符,撒脫的律動,動感的節(jié)拍,一首首熟悉的童年旋律響徹整個教室,小朋友們活力四射,主動舉手上臺展示自己,臺下的小朋友也被課堂活躍氛圍感染,一同演唱打節(jié)拍。

圖為志愿者張仁睿演示打節(jié)拍 張婧諜 攝
節(jié)拍學(xué)習(xí)過程中,小朋友們認(rèn)真思考,敢于發(fā)問,展現(xiàn)出祖國花朵的青春與活力。與此同時,小朋友們沉浸式融入音樂,享受其帶來的調(diào)劑和放松,助力他們形成思想品格。音樂活動是一種審美過程,優(yōu)美和諧的旋律直擊感官和心靈,可以提高小朋友們認(rèn)識美、享受美、創(chuàng)造美的能力,可以說孩子們的成長離不開音樂。
最后,志愿者通過一首經(jīng)典的兒童歌曲《開心往前飛》,讓同學(xué)們自行利用這堂課所學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)節(jié)拍動作,最終完成一整首曲目。在這節(jié)課中,為全面提高音樂素養(yǎng)和審美能力,助動小朋友健康成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,志愿者認(rèn)真?zhèn)湔n,打磨每一次試課練習(xí),爭取做到最完美,為小朋友們搭建一個好的音樂平臺。

圖為同學(xué)們正在認(rèn)真上音樂課 張婧諜 攝
相信經(jīng)過本堂課的學(xué)習(xí),小朋友們能夠加深對音樂知識的理解,感受音樂的神奇力量,領(lǐng)悟音樂傳遞的愛與溫暖,同時也相信志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們能夠利用好自己的專業(yè)特性,做好音樂途上的引路人,讓音樂“亮”起來,讓音樂之聲響遍和諧校園!
記者:牟意
攝影:張婧諜