“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。”這首《乞巧》相映的場面正是近期舉辦的第十二屆隴南乞巧女兒節(jié)系列活動。2024年8月2日至8日西北師范大學(xué)旅游學(xué)院“繡夢西和,重拾‘乞巧’”鄉(xiāng)村振興促進團的師生們,利用專業(yè)優(yōu)勢與自身實踐相結(jié)合,通過文化認(rèn)知、旅游研學(xué)、實地學(xué)習(xí)、文旅推廣、非遺傳承和直播助農(nóng)等方式將點巧成金、鄉(xiāng)村振興融入當(dāng)?shù)匚穆,促進團隊專業(yè)知識能力發(fā)展同時為西和縣文旅宣傳注入新動力。
“希望我們本次鄉(xiāng)村振興促進團可以結(jié)合自身專業(yè)所長,積極投身鄉(xiāng)村振興大舞臺建功立業(yè)。”該實踐團指導(dǎo)教師蒲利利說。讓青年人懂農(nóng)、體農(nóng)、助農(nóng)、興農(nóng),是我們青年教師積極響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述。
8月2日,西北師范大學(xué)旅游學(xué)院“繡夢西和,重拾‘乞巧’”鄉(xiāng)村振興促進團14名師生赴甘肅省隴南市西和縣開展專項暑期社會實踐,通過文旅推薦、直播帶貨和非遺對話等系列活動,推動當(dāng)?shù)匚幕糜萎a(chǎn)業(yè)發(fā)展,從而進一步提高隴南市西和縣的知名度。
第一篇章:隴上西和教育行,探索自然文化韻
孤峰聳峙云華山、風(fēng)景如畫晚霞湖、颯颯驚蒸八峰崖、伏羲仙崖仇池山等優(yōu)美的自然景觀呈現(xiàn)在世人面前……隴南市西和縣地處于長江流域西漢水上游、氣候濕潤、四季分明,實踐團成員跋山涉水、攻堅克難,用腳步丈量了大美西和的每一寸土地,相約開放隴南,共賞西和大地。
“隴南西和是一座有著深厚文化底蘊的城市,它不僅是人文始祖伏羲的誕生地,更是先秦文化、三國文化、仇池文化的發(fā)祥地。”隴南市文旅局記者采訪時實踐團隊長馬帥奇說。作為新時代大學(xué)生,我們一定會加倍努力學(xué)習(xí),用自己的專業(yè)知識為當(dāng)?shù)匚穆眯麄髫暙I自己的力量。
第二篇章:巧手織夢紙傳情,非遺傳承藝流芳
位于城區(qū)幾何中心的乞巧文化苑是我們此行的主要目的地,宋代遺存的古城墻遺址、明代的財神廟宇、清光緒年間古民宅孔家大院和修建于上世紀(jì)50年代的電影公司復(fù)建成的“巾幗巧手創(chuàng)意館”以及民國縣衙五大建筑群落是組成文化苑的重要部分。麻紙制作工藝、書法繪畫展示、剪紙傳承交流……在這里,實踐團成員深刻的感受到了西和縣文化底蘊的厚重。
“西和麻紙手工制作工藝作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,我們一直在堅持守護、傳承、發(fā)展,我們要把麻紙推廣到全國、走向世界”甘肅非遺項目西和麻紙制作傳承人胡鳳鈺說。西和麻紙從原料采集到紙張成型,泡、蒸、踩、砸、切、抄……整整72道工序,每一步都凝結(jié)著手藝人的心血。
第三篇章:直播助農(nóng)心相映,鄉(xiāng)村振興情共鳴
8月5日“數(shù)字經(jīng)濟·電商賦能”農(nóng)特產(chǎn)品展銷暨“乞巧杯”短視頻大賽在西和縣避難廣場開展。實踐團指導(dǎo)教師魯夢鴿帶領(lǐng)團隊成員要積極順應(yīng)時代發(fā)展趨勢,利用互聯(lián)網(wǎng)直播平臺方式,從而更加高效的助力當(dāng)?shù)剞r(nóng)特產(chǎn)品進行展銷。隊員們開設(shè)自媒體賬號,充分利用短視頻直播機制,分別展開活動現(xiàn)場主會場、分會場直播,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶、殘疾人、小型農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)商等商家協(xié)助直播帶貨,用自己的實際行動真正做到了知行合一,進一步推動了鄉(xiāng)村振興。
本次直播助農(nóng)效果頗豐,累計觀看直播人數(shù)千余次,直播間人氣持續(xù)高漲。通過多次直播讓團隊成員們深刻體會到了新媒體時代下直播助農(nóng)的可發(fā)展性,“第一次直播帶貨,對我而言既新奇又緊張,好在直播間的網(wǎng)友們能夠與我積極互動,讓我有一種跟朋友在講故事的感覺,我認(rèn)為通過這次直播對我成長頗有益處。”實踐團成員趙亮如是說。
第四篇章:西和博物韻,館藏古今情
西和縣博物館成立于1997年,館藏有文物2000余件,以古生物化石、石器、陶器、玉器、青銅器、佛教文物、錢幣、瓷器、古書畫為主。為了進一步挖掘西和縣的歷史文化價值,加深團隊成員的人文探索內(nèi)容,實踐團的最后一站前往了西和縣博物館。
值得一提的是,為我們提供講解的工作人員是當(dāng)?shù)亓昙壍?ldquo;小小講解員”,她為實踐隊員們分享了西和縣其他的歷史文化,齊家文化、仰韶文化、秦腔社火……從歷史文化到當(dāng)?shù)孛袼,深刻體現(xiàn)出了西和是一部豐富厚重的人文史。實踐團隊成員走出書齋、走向田野,把論文寫在祖國的大地上,是學(xué)院黨建與業(yè)務(wù)融合的典型案例。
第五篇章:支部合力匯星火,黨建引領(lǐng)促業(yè)務(wù)
為扎實推進學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,落實“學(xué)思想,強黨性,重實踐,建新功”的總要求,加強支部交流學(xué)習(xí),引導(dǎo)全體黨員同志感悟歷史使命、回應(yīng)時代召喚,進一步加強“支部合力,黨建引領(lǐng)”的新舉措,8月6日,中共西北師范大學(xué)委會學(xué)生黨員特此開展主題教育共建活動。
參觀學(xué)習(xí)時,全體黨員同志緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全國宣傳思想文化工作會議精神,努力擔(dān)當(dāng)新的文化使命,圍繞貫徹黨的二十屆三中全會精神展開交流,尤其是在公共服務(wù)、社教研學(xué)和志愿者組織管理等方面各抒己見、互通有無,進行了豐富且深入的交流。
第六篇章:西和文旅情,依依游人心
團隊成員在本次實踐過程中積極采用“互聯(lián)網(wǎng)+文旅”宣傳推廣的新路徑,發(fā)揮平臺優(yōu)勢。充分利用微信公眾號、抖音、快手等社交媒體平臺,發(fā)布精美的圖文、短視頻和直播內(nèi)容,吸引更多年輕一代了解西和非遺文化;組織了系列專題線上線下互動的文旅體驗活動,讓網(wǎng)友們身臨其境地感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力與現(xiàn)代科技的融合。團隊成員也注重收集游客反饋,不斷優(yōu)化宣傳策略和活動內(nèi)容,力求每一次推廣精準(zhǔn)觸達目標(biāo)受眾,提高宣傳效益。
在“互聯(lián)網(wǎng)+文旅”的宣傳推廣模式下,該實踐項目不僅成功吸引了廣大網(wǎng)友參與直播互動,豐富了對西和非遺文化的了解和認(rèn)識,也帶動了當(dāng)?shù)匚穆卯a(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。團隊成員的辛勤付出和創(chuàng)新精神得到廣泛認(rèn)可,也為未來更多類似項目的實施提供了經(jīng)驗和參考。

下一步,“繡夢西和,重拾‘乞巧’”西北師范大學(xué)旅游學(xué)院鄉(xiāng)村振興促進團將根據(jù)此次暑期實踐的所聽所觀所感,進一步向深向內(nèi)去探索隴南西和“非遺+文旅”新路徑的探析,立足特色,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,為當(dāng)?shù)匚穆冒l(fā)展貢獻自身的青春才干。