今日大學生網(wǎng)廣西7月9日電（通訊員：郭冰敏）
7月7日，廣東醫(yī)科大學悅光志愿服務隊（以下簡稱：“悅光”）于廣西南寧云彩社會服務中心與腦癱兒童（以下化名“慢天使”）開展破冰活動及悅光生物科普知識大講堂。
“以愛之名，共筑希望”：悅光破冰行動初探慢天使世界，共筑友誼。
7月7日早上，悅光團隊與廣西南寧江南區(qū)的云彩社會工作服務中心進行了緊密的對接，共同開展了一次令人難忘的破冰活動。在活動開始之前，主要負責人向隊員們詳細介紹了云彩機構(gòu)的服務內(nèi)容、宗旨理念，以及在與孩子們接觸時需要注意的事項。這為未來幾天悅光服務項目的有效進行提供了重要的信息。同時，悅光隊伍還參觀了孩子們?nèi)粘？祻陀柧毢蛯W習的活動區(qū)域，并欣賞了他們以往的活動照片和手工作品，深入了解了各個班級孩子的情況。 在明確了基本情況后，云彩工作人員幫助悅光與慢天使展開了有趣的破冰行動�；顒娱_始時，悅光團隊的每位成員依次進行了簡單的自我介紹，并賦予了自己獨特的名稱，方便孩子們記憶。比如“狐貍姐姐”、“小潮哥哥”等等，這樣的稱呼讓孩子們感到親切。 接下來，隊員們被分配到各個班級進行了“猜猜我是誰”的趣味互動游戲，以積分賽的形式進行。為了激發(fā)孩子們更多的參與和活躍氣氛，悅光團隊額外準備了軟糖、果凍等小禮品，作為猜中次數(shù)最多的慢天使們的獎勵。這樣的互動游戲不僅讓團隊與孩子們更好地認識彼此，也增強了孩子們之間的團隊合作意識。
隨后，悅光團隊開始教授大家“開心超人”主題曲手勢舞的動作。伴隨著歡樂的音樂，隊員和慢天使們在操場上揮動著手臂，一起跳起了象征著“一起往前飛”的飛天手勢。這個活動不僅鍛煉了孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，還增強了樂群意識和團隊凝聚力。
在歡聲笑語中，迎來了破冰活動的最后一場游戲——“擊鼓傳花”。在音樂停止的一刻，手中持有玩偶熊的慢天使需要說出自己最好朋友的名字，并描述對方身上的閃光點。這個環(huán)節(jié)不僅讓孩子們更加了解彼此，還培養(yǎng)了彼此對朋友的關心和贊賞之情。
通過這一系列的破冰游戲，悅光團隊與慢天使們不僅以娛樂的形式輕松地認識了彼此，也加深了孩子們之間的信任感和團隊凝聚力。
“知識播種，共建陽光未來”：知趣樂學，悅光與慢天使同行。
在下午時分，龜馬獅班的孩子們開始上實用生活課，這一次的主題是“理性消費”。他們意識到了在日常生活中如何明智地選擇和購買商品和服務的重要性。悅光隊的隊員們靜靜地坐在教室后排，認真傾聽講師的講解，以便為接下來的悅光知識講堂做好準備。
經(jīng)過40分鐘的觀察和學習之后，緊接著就到了悅光隊員小胡姐姐的生物專題知識講堂。本次的講堂分為兩個部分，第一部分是關于昆蟲的生殖發(fā)育，第二部分是關于植物的生殖。小胡姐姐在講堂中采用了充滿趣味的問答環(huán)節(jié)，并配合一些動植物生長發(fā)育的視頻，將生物知識生動有趣地展示給慢天使們，從而培養(yǎng)了他們對科學的興趣和素養(yǎng)。通過這樣的講堂，孩子們不僅學到了關于昆蟲和植物生殖的基本知識，還培養(yǎng)了積極的科學探究能力，意識到科學是與生活息息相關的，提高了他們對生態(tài)環(huán)境的意識。