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  • 紅色記憶之旅——探尋保定二師的革命傳承
  • 濟南歷城區(qū)孫家衛(wèi)支教社會實踐項目分析
  • 紅色文化之旅,傳承革命精神
  • 隨著夏日熱浪的升騰,一群懷揣著激情與夢想的大學生踏上了暑期“三下鄉(xiāng)”的征途。我們組成了“青春同行,宣揚紅色文化”團隊
  • 2024-08-17 關注:151
  • 浙江萬里學院中德學子:“尋古覓今,繪夢七五史”暑期社會實踐團隊-古憶新生,繪影再現七五記憶
  • 泥韻水潤承古藝,青春揮灑繪新篇
  • 科學開展群眾調研,精準獲取普查結論
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  • 寧波工程學院材料與化學工程學院“學校及周邊周邊水體中PFAS情況調研”社會實踐團隊,在進行水質檢測后,對學校及周邊街道居民展開問卷
  • 2024-08-16 關注:47
  • 逐夢尋光,薪火相傳—淮陰工學院計算機與軟件工程學院開展暑期社會實踐活動
  • 踏尋紅色記憶,續(xù)賡紅色血脈——淮陰工學院開展專項暑期社會實踐
  • 山東大學南丁格爾赴支教科普團 赴江西修水急救科普宣講順利結束
  • 尋跡東南,雨頌英魂
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  • 東大小雨滴團隊暑期開展社會實踐活動,通過實地調研,線下宣講等形式找尋先烈校友遺跡,講述東大雨花故事。
  • 2024-08-16 關注:1379
  • 情系云滇,量教再啟航
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  • 在人生的長河中,總有一些經歷如同璀璨星辰,照亮我們前行的道路。對我而言,那段在云南洱源縣的支教經歷,便是我心中最亮的一顆星。
  • 2024-08-16 關注:39
  • 向“特”發(fā)力 “質”煥新生: 馬克思主義學院團隊探究新質生產力賦能農業(yè)產業(yè) 高質量發(fā)展
  • 初“芯”智治•芯光智匯團隊前往文成南田開展進行暑期共享課堂
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  • “紅心筑夢”青春引航,鄉(xiāng)村振興“安全”先行
  • 托管機構企業(yè)調研:探索行業(yè)現狀與發(fā)展趨勢
  • 暑期三下鄉(xiāng) | 自動化學院“傳承紅色記憶”暑期社會實踐團前往會寧紅軍會師遺址實踐(五)
  • 暑期三下鄉(xiāng) | 自動化學院“傳承紅色記憶”暑期社會實踐團前往會寧紅軍會師遺址實踐(二)
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  • 古墨新傳,梅香依舊
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  • 為進一步探尋中華書畫文化的傳承與發(fā)揚情況,以便更好地對外講述中國故事,8月7日,南京財經大學新聞學院“絲路新語”團隊尋訪江蘇省高
  • 2024-08-15 關注:44
  • 揚州大學學子三下鄉(xiāng):“紅”揚思政承遺志,以文育人踐新途
  • 與時俱進、“學”字當頭:戎裝雖卸志猶在,鐵血男兒張遠輝
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  • 感悟抗戰(zhàn)精神,追尋黑土英魂
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  • 第六站,哈爾濱。2024年7月26日-27日,“赤心青音”黨史學習教育實踐團成員程艾奧一行來到哈爾濱這座鐫刻著英雄魂的美麗城市,她們前往
  • 2024-08-14 關注:49
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  • 甘旗卡義診顯溫情,共繪鄉(xiāng)村振興新篇章
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  • 2024-08-13 關注:26
  • 閱讀啟航,甬誦新篇
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  • 為了切實通過實踐活動,積極激發(fā)學生的閱讀興趣,促進學生閱讀習慣的培養(yǎng),進而全面提升學生的文化內涵和道德修養(yǎng),以造就具備深厚文化
  • 2024-08-13 關注:52
  • 甬香小隊暑期實踐:HiTalk點亮文化傳承之路
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  • 2024-08-12 關注:47
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  • 2024-08-12 關注:2584
  • 企業(yè)調研提認知  交流合作促發(fā)展
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  • 為提升學生綜合能力,促進教學與實踐結合,進一步加強校企合作,拓寬實習就業(yè)渠道,巢湖學院機械工程學院“新質興業(yè)”暑期社會實踐團隊
  • 2024-08-11 關注:70
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  • 2024-08-10 關注:36
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