曲阜師范大學“譯啟未來”實踐隊以童心繪夢筑彩色童年
作者:楊迪 來源:今日大學生網(wǎng)
兒童繪本在當今社會中扮演著越來越重要的角色,它不僅是孩子們的讀物,更是他們認識世界、啟發(fā)想象力的窗口。隨著社會的進步和兒童教育的發(fā)展,越來越多的家長開始注重孩子的早期閱讀教育。兒童繪本作為重要的閱讀材料,在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、想象力和語言能力方面具有不可替代的作用。然而,當前市場上的兒童繪本仍存在一些缺口,不能滿足所有兒童的需求。兒童繪本市場主要以英譯漢繪本為主(約為50%),傳統(tǒng)文化類題材繪本占有量較。s為40%),而雙語傳統(tǒng)文化類繪本更是少之又少(約為10%)。曲阜師范大學“譯啟未來”實踐隊關注到了兒童繪本市場的不足,選擇線上線下相結合的方式進行調研。
一、思潮夢想起航 線上調查先鋒
實踐隊成員共同商討網(wǎng)上調研的方法,最終選擇編寫調查問卷。大家集思廣益,為了更好了解幼兒對繪本的閱讀習慣和偏好以及家長對兒童繪本的選擇,實踐隊設計了包含十個問題的調查問卷。問題包括:兒童年齡、閱讀時間、喜歡的繪本主題、選擇繪本的要求、對繪本的滿意程度、希望繪本改進哪些內容等。設計調查問卷主要旨在了解幼兒家庭對兒童繪本的認知和態(tài)度,隨著兒童繪本在市場上的影響力逐漸擴大,實踐隊需要更好理解社會對兒童繪本的認知程度。調查問卷的十個問題幫助實踐隊更好地了解兒童繪本的市場需求,為線下調研提供了指導。
二、實況洞察調研 足跡方顯用心
實踐隊選擇街頭走訪的方式進行線下調研。上午實踐隊成員分成兩組,分別了解幼兒和家長對兒童繪本的需求及選擇。實踐隊重點對幼兒的需求進行了提問。包括:喜歡繪本的哪些元素、喜歡繪本的主題、讀繪本的好處,以及與家長相關的選擇繪本的要求、選擇雙語繪本的原因、希望看到繪本的什么改進、希望孩子從繪本中學習什么等等。街頭走訪獲得的信息讓實踐隊對兒童繪本市場有了更全面的了解。
下午實踐隊對銷售兒童繪本的書店進行走訪調查。統(tǒng)計書店內兒童繪本的品種數(shù)量,觀察陳列方式,了解書店對兒童繪本的重視程度和市場需求;詢問兒童繪本的銷售情況了解市場的趨勢和消費者的喜好;向工作人員了解顧客對兒童繪本的反饋意見,包括品種選擇、價格、陳列等,幫助實踐隊了解消費者的需求;詢問書店在兒童繪本市場上的競爭對手,了解其他繪本的營銷情況;最后又同書店工作人員探討兒童繪本市場未來的趨勢和發(fā)展方向,了解相關人員對市場變化的看法。
通過街頭走訪和書店調查,實踐隊對兒童繪本的市場有了更全面和立體的了解。同時與書店建立良好的合作關系幫助實踐隊未來的市場推廣和銷售工作。
三、析往知來繪夢 共筑彩色童年
通過線上填寫調查問卷、線下街頭采訪的方式進行市場調研,實踐隊發(fā)現(xiàn)兒童繪本的市場存在缺點。國內原產(chǎn)兒童繪本大多內容冗長、晦澀,外觀材質不夠優(yōu)美、美育性不強,內容膚淺,而且缺少專門針對幼兒且進行分級閱讀的繪本,這就導致國內原產(chǎn)兒童繪本的吸引力不強。加上國外文化的沖擊,加劇了中華文化失語癥。實踐隊通過調研兒童繪本市場,將根據(jù)繪本市場的特點解決以上問題。
如今,兒童繪本作為孩子們的啟蒙讀物,具有深遠的意義和價值。優(yōu)秀的兒童繪本通過精美的插圖和簡練的文字,將深刻的道理和豐富的知識寓教于樂,讓孩子們在閱讀的過程中感受到成長的快樂。同時,兒童繪本還能培養(yǎng)孩子們的審美意識、想象力和創(chuàng)造力,促進孩子們全面素質得到提升。如何選擇適合幼兒成長的繪本成為家長們面臨的難題。在這樣的背景下,“譯啟未來”實踐隊開展了一次關于兒童繪本市場調研的社會實踐活動。實踐隊將在未來不斷探索和創(chuàng)新,同時保持初心和熱情,始終保持對兒童教育的熱愛和執(zhí)著,在未來道路上走得更遠
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2024-01-27 關注:
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