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劉碩盛開在新疆塔城的“漢語(yǔ)之花”

作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
近日,新疆維吾爾自治區(qū)塔城市委黨校不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。來(lái)自遼寧大連的西部計(jì)劃志愿者劉碩正滿懷激情地為“雙語(yǔ)班”“漢語(yǔ)班”和“村干部班”的學(xué)員們帶來(lái)了多彩課程。

劉碩畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)。她游歷過(guò)很多國(guó)家,并在巴西做過(guò)一年的漢語(yǔ)教師。她的夢(mèng)想和目標(biāo),就是成為一名優(yōu)秀的漢語(yǔ)教師,讓“漢語(yǔ)之花”在世界綻放。塔城市委黨校負(fù)責(zé)同志了解其心愿后,邀請(qǐng)她為當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族學(xué)員們開講漢語(yǔ)與國(guó)學(xué)講座。劉碩的課堂氣氛活潑,授課內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的同時(shí)能真切地感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

為了給學(xué)員一個(gè)良好的課堂體驗(yàn),每一堂課劉碩都精心準(zhǔn)備。從發(fā)音到誦讀再到書寫,從了解字詞意思到成句書寫再到文章寫作,從簡(jiǎn)單的對(duì)話表達(dá)到古詩(shī)詞的欣賞,在授課中,她融入了漢字筆畫舞蹈、漢語(yǔ)聲調(diào)歌、漢字創(chuàng)意繪畫,以及漢字發(fā)展歷史演變動(dòng)畫等,使課堂教學(xué)生動(dòng)形象。

曾經(jīng)認(rèn)為漢字深?yuàn)W難懂的學(xué)員們漸漸對(duì)漢字的發(fā)展歷史和中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次上課學(xué)員們都能積極地回答問題,并認(rèn)真完成課后作業(yè)。教學(xué)成效顯著,她的漢語(yǔ)課受到了學(xué)員們的熱烈歡迎。

國(guó)畫作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一,以其獨(dú)特的繪畫方式展現(xiàn)了中華文化的含蓄之美。為進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容,劉碩將國(guó)畫中所蘊(yùn)含的文化與漢字知識(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)在課堂上。

劉碩帶領(lǐng)學(xué)員領(lǐng)略了國(guó)畫和中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)品中常見的幾種諧音文化藝術(shù)形象,如“蝙蝠”寓意著“福氣”,“螃蟹”和“荷葉”寓意著“和諧”等,讓學(xué)員對(duì)博大精深的中華文化有了新的認(rèn)識(shí),使他們對(duì)漢文化的學(xué)習(xí)有了更大的興趣。課程中,劉碩與學(xué)員一起用寫意水墨畫的畫法畫出了一只只生動(dòng)形象的大公雞,寓意著“大吉祥”。

劉碩的每一堂課都讓學(xué)員對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了不同層次的理解,她的漢語(yǔ)課受到了學(xué)員的廣泛認(rèn)可。劉碩說(shuō):“作為一名西部計(jì)劃志愿者我將繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量,在新疆塔城這片熱土做更多有意義的事!”
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2022-04-09 關(guān)注
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